¿Mi hijo es superdotado? 3 formas de saber

Por Patricia-Anne Tom

Gracias a las pruebas estandarizadas, es algo fácil saber si un estudiante de primaria tiene una aptitud superior a la media. Pero los padres curiosos de niños en edad preescolar pueden tener más dificultades para determinar si sus hijos son «superdotados», ya que tienen menos puntos de referencia para medirlos. «Aunque sospecho que mi hija es superdotada, sigo esperando [until] se le puede poner a prueba para llamarlo oficialmente «, dice Maggie J.

Nisreen V.también dice que su hijo de 3 años muestra signos de ser un niño superdotado (tiene un vocabulario de adultos y hace muchas preguntas), pero ella realmente no puede compararlo con otros niños de su edad porque aún no está en la escuela. . Una vez que comienza a enviarlo a la escuela, se pregunta, ¿la escuela la ayudará a resolverlo?

Algunos lectores con niños que han sido considerados superdotados por sus escuelas dicen que los padres de niños en edad preescolar de hecho podrían necesitar esperar hasta que sus hijos comiencen la escuela primaria antes de ser etiquetados como «superdotados» (lo que a menudo ocurre en primer o tercer grado). Sin embargo, sugieren que las mamás estén atentas a las siguientes tres señales de que un niño pequeño es superdotado y ofrecen consejos sobre cómo se pueden cultivar los talentos de cada niño.

1. Su hijo aprende el idioma rápidamente

«Mi hijo, que no tiene ni 3 años, reconoce todas las letras, tiene la mayoría de los sonidos, conoce sus colores, conoce sus números, cuenta objetos, está empezando a leer palabras como ‘serpiente de cascabel’, tiene un vocabulario enorme … y tiene una lógica increíble y habilidades de razonamiento «, dice Laura P.» Me pregunto si es un niño superdotado, y si es así, ¿lo animo o lo dejo ser un niño pequeño? «

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Muchas madres de niños superdotados dicen que la sospecha de Laura de que su hijo es superdotado no está fuera de lugar. Uno de los primeros indicios de las habilidades superiores a la media de sus hijos fue la velocidad a la que aprendieron letras y vocabulario.

Deborah C. dice que su hija fue el ejemplo de los niños superdotados y tenía habilidades lingüísticas avanzadas. «Su primera palabra fue ‘elefante’, justo antes de cumplir los tres meses. Hablaba en oraciones a los seis meses, ya los 18, sus habilidades lingüísticas eran las de una niña de cuatro o cinco años», dice. Además, su hija conocía todos sus colores, formas, ABC, números, opuestos y la izquierda desde la derecha antes de los 2 años.

Alicia T. dice que su hijo se destacó como superdotado porque a los 3 años y medio: «Prácticamente aprendió a leer fonéticamente. También aprendió los alfabetos de al menos otros cuatro idiomas y a contar en varios de ellos como bien.»

2. A su hijo le encanta aprender

Los niños superdotados a veces experimentan frustración cuando no están aprendiendo, agrega Alicia T. Por ejemplo, dice que aunque el resto de su familia puede «desconectarse» felizmente viendo un programa de televisión, su hijo superdotado prefiere ver videos de YouTube sobre cómo escribir letras en hebreo o cómo contar en japonés. Debido a su experiencia, sospecha que «un niño superdotado no es feliz a menos que esté aprendiendo algo».

La naturaleza inquisitiva de un niño superdotado para aprender cosas nuevas a menudo requiere conversación y atención constantes. Denise M. dice que es difícil mantenerse al día con los intereses de su hijo de 4 años. Michelle D. llama a su hijo una esponja de conocimiento. Ella dice que le encanta aprender cualquier cosa y, como resultado, cree que los niños superdotados aprenden con un estilo diferente y, por lo tanto, necesitan actividades más enriquecedoras.

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3. Su hijo exhibe otros talentos

Incluso si su hijo en edad preescolar no exhibe dotes académicos, aún podría ser talentoso, dicen Jami L. y Tegan D. Jami comparte que su hijo no aprendió a leer hasta que ingresó al jardín de infantes, pero luego se destacó a pasos agigantados. En nueve meses, pudo leer a un nivel de primer grado.

Tegan dice que su hija de 3 años aún no sabe leer, pero que tiene un gran talento emocional, siente cuando su hermano pequeño está nervioso o frustrado y muestra empatía hacia los animales. «Los regalos vienen en diferentes formas y tamaños», dice Tegan, «pero la diferencia clave es la capacidad de pensar más allá y de manera diferente a otros niños de esa edad».

Ya sea que su niño en edad preescolar sea superdotado o no, Hayley M. dice que no necesita criar a sus hijos de manera diferente. «Si tiene talento, entonces no tienes que alentarlo; ¡es quien es!» ella dice.

Megan W. y Debora C. están de acuerdo, diciendo que las mamás deben fomentar el amor de sus hijos por el aprendizaje, pero no presionar a los preescolares para que sobresalgan académicamente. «Es fácil pensar que necesitan ir a la escuela lo antes posible», dice Megan, «pero los niños de tres y cuatro años necesitan comodidad, estabilidad en casa y oportunidades para mejorar sus habilidades de juego y socialización durante el día».

Megan envía a su hijo al preescolar a tiempo parcial para socializar. «Soy consciente de que no aprenderá nada nuevo allí», dice, «pero estar cerca de un grupo de niños de su edad y acostumbrarse a la estructura de la ‘clase’ es una buena idea antes de la escuela formal».

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Elogie a su hijo por lo duro que trabaja, en lugar de por ser inteligente, inteligente o bueno, aconseja Cathy M. «Eso ayudará a su hijo en edad preescolar a trabajar más duro, en lugar de rendirse tan pronto como las cosas comiencen a ponerse difíciles», ya sea que su hijo sea superdotado o no, dice.

Y sobre todo, como dice un lector que se hace llamar «La niña de las flores», un padre debe respetar las cualidades que tiene su hijo. «El hecho de que algunos niños no tengan un coeficiente intelectual más alto no significa mucho. Debemos amar a nuestros hijos por quienes son».

Las opiniones expresadas en este artículo son las del autor y no representan necesariamente las opiniones de POPSUGAR ni deben atribuirse a él.

Este artículo se publicó originalmente en PopSugar. Reproducido con permiso del autor.

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